Публікації

Показано дописи з міткою "видавничі проекти"

Дитячі «шедеври» та «серйозний hand-made»: історія Марії Драгунової

Зображення
Марія Драгунова почала займатися хенд-мейдом кілька років тому. Спочатку створювала вироби у якості подарунків для друзів, а потім вийшла на новий рівень – почала отримувати за свою роботу прибуток. Марія не зупиняється на своїх досягненнях, а навпаки, постійно намагається вдосконалюватися. Її іграшки стали героями дитячої казки "Совина родина", до якої дівчина створювала фотоілюстрації.

Edu Delta Train: дистанційна платформа для студентів

Зображення
Презентуємо онлайнову платформу для дистанційного навчання "Edu Delta Train", яка допомагатиме студентам кафедри видавничої справи та редагування додатково опановувати важливі аспекти навчальних тем. Перший крок до написання бакалаврської роботи - опанувати стратегії написання обґрунтування та планування видавничого проекту. Ірина Ткаченко, доцент кафедри видавничої справи та редагування, є автором тренінгової програми "Бакалаврська робота з позицій проектного менеджменту". Вона пропонує ефективні інструменти з написання бакалаврського проекту дистанційно та у форматі онлайн-консультацій.

Заблукати у диві: презентація книжки-білінгви "Рівновага/Равновесие"

Зображення
22 вересня, у Львівській майстерні шоколаду відбулася презентація збірки «Рівновага» двох кропивницьких поетес  – Ольги Застеби та Наталії Сулими. Презентація проходила у форматі «театру вух», тож кропивничани слухали поезію серцем. Концепція збірки побудована на рівновазі двох протилежностей – між зовнішнім і внутрішнім світами. 

Поліфункціональний викладач: Дмитро Шульга

Зображення
Дмитро Шульга — автор і ведучий програми "Єлисаветградський книговир". Справжній гурман від мистецтва, не пропускає столичних кінофестивалів, академічно вишукано й не без іронії рецензує сучасні витвори кіно та літератури. Вільне володіння іноземною мовою дозволяє йому багато що дивитися й читати в оригіналі. Не дивно, що як автор і ведучий «Єлисаветградського книговира» Дмитро привніс у програму стильовий ефект «антимасовості», елітарності.

Для неї дощ - хенд-мейд природи: успішні видавничі проекти студентів кафедри

Зображення
Книга Жені Громко "Люблю дощ" має свою історію, і пов'язана вона з Кафедра видавничої справи та редагування . Рік тому мама дівчинки принесла роздрукований текст і попросила почитати. Після знайомства з цікавими і глибокими дощовими текстами, які насправді не вкладалися в моє класичне розуміння дощу і всіх негараздів, з ним пов'язаних, розпочався творчий і технологічний процес пошуку людини, яка зможе зробити таку є якісну видавничу інтерпретацію тексту.

Півкроки Артема Луценка

Зображення
            Півкроками… Неспішно, зважено, поступово з’ являлася нова збірка Артема Л уценка .  Вже відбулася офіційна презентація збірки "Півкроки": це легітимно означена поезія, стиль, шарм, емоція, яку не сплутаєш з іншими.   Нехай вас не вводить в оману молодий вік автора – його внутрішню, духовну зрілість видають метафори, образи, теми, почуття і та серйозність, з якою Артем ставиться до своїх текстів і поезії загалом.

Видавничий капінг: від хенд-мейду до лонгріду

Зображення
Традиційні презентації студентських видавничих проектів з редакційно-видавничого фаху кожного разу перетворюються у незвичайні перфоменси. І все завдяки формату видавничого капінгу, який дозволяє створити потрібну атмосферність та антураж для знайомства з ідеями, проектами та сигнальними примірниками.Модерували презентацію Альона Олійник та Вікторія Гапоненко, ініціатори мистецького фестивалю "Поетичний капінг".

Поезія, проза та музика зі смаком дитинства

Зображення
"Поетичний каппінг" не залишився осторонь особливого свята для дітей - Дня Святого Миколая. Чергова тематична дегустація поезії, прози та музики зі смаком дитинства відбулася у Львівській майстерні шоколаду міста Кіровограда. Вже впізнавана атмосферність поетичних посиденьок створювалася позитивною енергетикою ведучих - Альони Олійник та Вікторії Гапоненко, доступною філософією щастя і миру, яку транслювали читці та виконавці, невимушеністю спілкування, жартами і, звичайно, гостинністю та шоколадом улюбленої Майстерні.

Видавничий non stop

Зображення
Видавничий non stop  - новий проект кафедри видавничої справи та редагування КДПУ ім.В.Винниченка. Це особливий формат альтернативного навчання, в основі якого - видавничий інтенсив, в результаті якого створюється видання - журнал, книга, ізопроект тощо (такі non stopи будуть відбуватися систематично, за різними напрямками). Перший - «Видавничий non stop. Журнал за 4 години», який відбувся  у тандемі з відомим журналом "Люблю каву".

Поетичний каппінг

Зображення
Все, що мотивується шоколадом, приречене на успіх. Ми це довели. Поетична дегустація відбулася у Львівській майстерній шоколаду. Камерно, затишно, поетично, оптимістично... Читали поезію, яка дивувала, надихала, давала надію... Каппінг - це професійна дегустація кави... Ми ж запропонували дегустувати поезію і прозу про каву, шоколад, ваніль... Це все увиразнюється настроєвістю інтер'єру Львівської майстерні шоколаду, в якій, здається, зупиняється час... 

Поетична мова Криму та Кіровограда

Зображення
Крим та Кіровоград… Здавалося б, що може об’є днувати ці два універсуми ще, крім адміністративної приналежності до України… Поезія! Незбагненна для когось і така зрозуміла як спосіб зближення і боротьби – Поезія! Без пафосу, але в цей час тектонічних зламів у свідомості українців поети, як і журналісти, співаки, письменники, є тією рушійною силою, яка об’ єднує людей, маневруючи між складними поняттями, розставляючи ті важливі акценти, які набувають пророчості і зрозумілості в поетичному слові та контексті.

Значно більше, ніж шоколад

Зображення
Шоколад як методичний прийом... Шоколад як інструмент ребрендингу університету, факультету, кафедри.. Абсолютно випадково, під час пари "Рекламні видання" в 23 групі з'явилася неординарна ідея змінити традиційне паковання шоколаду на інше - креативне, авторське, нетиражоване, незвичне...

Авторські проекції для майбутніх авторів

Зображення
При підготовці студентів спеціальності «Видавнича справа та редагування» завжди виникають дражливі питання   про непрості стосунки між автором і редактором, про обережне ставлення до авторської позиції з боку редактора й розуміння специфіки психології автора. Як тонко іронізував Остап Бендер: «Художника обидеть может ка ждый ». Не секрет, що професійному редактору корисно самому іноді побути автором, відчути на собі весь тягар творчих пошуків. Ось чому викладачі нашої кафедри всіляко підтримують літературні спроби студентів і самі долучаються до авторської діяльності. Тим більше, що останнім часом   відбувається активне загострення всього громадського – від журналістики до літератури. Відповідно виникає багато можливостей спробувати себе в якості автора. На разі відомі видавництва пропонують усім охочим до художнього слова участь у різноманітних літературних конкурсах.

"Видавнича кухня": методично-проектний експеримент?

Зображення
Методичний коментар Вперше відбувся проект "Видавнича кухня" – дивна, на перший погляд, синергія їжі, літератури, книги, музики, яку ініціювала кафедра видавничої справи та редагування. Проект, який об'єднав студентів різних курсів, викладачів з сусідніх кафедр, був особливими експериментом на нашу готовність вийти за межі університету з цікавими ідеями. Це серйозне випробування  стало поштовхом до усвідомлення того, що обрана на початку навчального року стратегія проектної діяльності кафедри дієва і методично  (і методологічно) виправдана. Д етальніше про кафедральну стратегію я розповіла на "Ранковій каві" (відео) .

Медіакемп «Чистий простір» : відпочиваючи – навчаємось

Зображення
«Неперервна освіта впродовж життя» – ця теза стала трендом у сучасній освіті в усьому світі. Беззаперечним став той факт, що в умовах постійного оновлення інформації сучасній людині стає недостатньо формального навчання в школі, коледжі, університеті, щоб бути конкурентноздатною в сучасному суспільстві. Водночас це ставить нові питання перед освітніми закладами. Як поєднати традиційні форми навчання із новітніми? Як виходити за рамки навчальної програми і водночас не порушувати освітніх стандартів?

Іміджеві проекти кафедри

Зображення
Проекти кафедри - це іміджеві заходи. В першу чергу вони профорієнтаційні, спрямовані на налагодження контактів з кіровоградськими редакціями та видавництвами. Кафедра видавничої справи ініціює велику кількість проектів, серед яких  відомими є: конкурс для журналістів-початківців "Шкільна журналістика", освітній проект "Суботній університет" для учнів-слухачів МАН, Видавничі посиденьки , Медіа-клуб "Без фокусів", медіа-кемп "Чистий простір" , Форум видавничих проектів , Фестиваль соціальної реклами, Фестиваль листівок тощо. В цьому році стартував новий проект "Видавничий тиждень" , результати якого наштовхнули на такі роздуми.

Синтез пісні і пензля

Зображення
Ольга Макаревич, художниця, студентка 4 курсу Серед студентів завжди є творчі люди із неординарним художнім відчуттям і непересічним талантом. Художниця Ольга Макаревич - серед когорти талановитої студентської молоді. У неї своя стилістика малюнка, відчуття кольорів і напівтонів, контурів, форм.   Її ідіостиль вже зараз є впізнаваним. В чомусь він нагадує картини Андрія Ліпатова, але жіночий характер і специфіка бачення навколишнього світу надають йому контурної виразності, м'якості характеру, насиченості образів, особливої пластики форм.

Формула успіху

Зображення
Видавничий проект Олесі Копецької «Мандрівка у книжковий світ» - один із цікавих і повчальних  сюжетів, пов'язаний із бакалаврськими роботами наших студентів.  Цікавий - через новизну видавничої ідеї та культурою видавничого втілення. Повчальний - з огляду на видавничі амбіції Олесі та її талант працювати якісно. 

У форматі hand made

Зображення
    Фахова дисципліна "Редакційно-видавничиий фах" - особлива. ЇЇ прикладний характер уяскравлює навчальний процес, відкриває можливості застосовувати різноманітні інструменти: методичні, редакторські, видавничі, творчі...

Бонусне заняття

Зображення
Під час викладання фахових дисциплін для студентів І курсу (спеціальність «Видавнича справа та редагування») виникають так би мовити навчальні ніші. Це пов’язано з відмінностями у динаміці роботи студентської групи або кількістю студентів у групі. Такі навчальні ніші стають бонусними заняттями, адже дозволяють заробити студентам додаткові бали. У будь-якому разі їх можна використати як додатковий час для творчої діяльності в рамках майбутнього фаху.